本网讯（陈梦露 报道）为进一步领会习近平文化思想的丰富内涵和精神实质，切实提高思政教师的政治站位和思想认识，充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用。10月25日下午，学院邀请南京师范大学马克思主义学院院长王刚教授围绕“深入学习领会习近平文化思想”主题，在行政楼113报告厅开展专题讲座。党委书记方文龙主持并发表讲话。马克思主义学院全体教师参加了学习。

王刚从“习近平文化思想的形成条件、习近平文化思想主要内容和理论体系、习近平文化思想蕴含的辩证逻辑、习近平文化思想的原创性贡献、习近平文化思想的重要意义”五个方面展开，深入阐释了习近平文化思想的丰富内涵和实践价值。他指出，习近平文化思想是新时代中国特色社会主义文化建设的指导思想，为坚定文化自信、构建中国特色哲学社会科学、推动人类文明进步作出重要贡献。在讲座中，他紧密结合国际国内形势，深刻阐述了习近平文化思想在新时代背景下的现实指导意义。他提出，要坚持好、运用好习近平文化思想提出的立场观点和方法，要从“两个结合”的理论高度，从文化自信的历史高度学习贯彻习近平文化思想。

方文龙在总结发言中指出，全院上下要深入学习领会习近平文化思想，将其作为指导学院宣传思想文化工作的根本遵循。他强调，要切实加强党对宣传思想文化工作的领导；要全面落实意识形态工作责任制，巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论；要坚定文化自信、坚持守正创新，坚持把习近平文化思想融入人才培养全过程全方面；要锚定创“国双高”目标任务，深化专业课程改革，深化产教融合、校企合作；要着力做好“走出去”“引进来”，不断扩大陶瓷文化的传播力和国际影响力。要结合自身工作实际，进一步强化责任担当，将习近平文化思想转化为推动学院发展的强大动力，不断提升学院的文化软实力和核心竞争力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

经过本次专题讲座的学习，教师们对习近平文化思想有了更为全面、深入的认识，进一步坚定了文化自信和理论自信。纷纷表示，将积极汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓，持续深化理论学习，努力将理论知识转化为实际行动，确保理论学习的连续性和系统性，不断开拓创新，为开创党和国家事业发展新局面提供坚强思想保证和强大精神力量！

 （一审：陈梦露  二审：解帅 三审：许倩晔）