本网讯（陈梦露 报道）中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，于2024年7月15日至18日在北京举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。马克思主义学院党支部热切关注，各位思政课教师积极收听收看主要议程及相关报道，深刻学习领悟会议精神，并结合自身实际，开展了广泛而热烈的讨论。

‎思政课教师 吴兵：党的二十届三中全会以深远的历史目光和宽广的战略视野，聚焦全面深化改革，以推进中国式现代化进程。对二十届三中全会精神的学习不仅仅是理论上的认知，更是行动的指南。作为一名思政课教师当是为传递真理火种、培育时代新人的使者，同时也肩负着将全会精神融入教学，引领学生砥砺前行的重任。我将深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，将以马克思主义基本原理为基石，挖掘全会精神的理论创新，解读其内涵和外延，在课堂上以生动的形式解读全会精神，引导学生把握时代脉搏确保思政课的理论深度和时代感。同时，我将积极创新教学方法，结合前沿科学，如人工智能，帮助学生培养创新思维和解决实际问题的能力。要努力实践决议中的系统思维精神，将研究思政课的跨学科融合，挖掘各学科中的思政元素，形成大思政课体系，让学生在多元视角中理解和领悟党的理论和实践逻辑，引导学生理解和认同中国式现代化的价值取向和行动路径。

思政课教师 吴颖欣：党的二十届三中全会科学谋划了围绕中国式现代化建设进一步全面深化改革的总体部署，是新时代新征程全面深化改革的根本遵循。作为一名思想政治理论课教师，要深刻认识到“改革”的重要性。一是要守正创新提高“改革”意识。要以解放思想的改革思维响应时代之需，让思想观念跟得上中国式现代化提出的新要求，在推动自身“改革”基础上推动观念创新和实践探索。二是要把党的二十届三中全会精神融入思想政治教育全过程。要以新时代党的创新理论为引领，立足“大思政课”建设实践，更好地把全会精神融入思想政治工作和教育教学中，不断推动思政课改革创新，提高思想政治工作的实效性。三是要推动育人工作取得新成效。要始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，培养让党放心爱国奉献担当民族复兴重任的时代新人，让青年学子在进一步全面深化改革、推进中国式现代化的伟大进程上书写时代华章。

思政课教师 王烨：党的二十届三中全会重点研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题。从改革，到全面深化改革，再到进一步全面深化改革，中国式现代化之路又行进到关键节点，党的二十届三中全会再次释放“进一步全面深化改革、推进中国式现代化”这一信号。40多年，一条改革路，中国人民走得坚定。从计划经济走向市场经济，从封闭半封闭走向全方位开放，从温饱不足到全面小康，从面对“被开除球籍的危险”到“大踏步赶上时代”平视世界……正如在2013年那场“划时代的”党的十八届三中全会上，习近平总书记所强调的，“改革开放是我们党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命”。改革开放精神贯通过去、现在与未来，这一当代中国人民最鲜明的精神标识，正是我们紧扣中国式现代化、进一步全面深化改革，在强国建设、民族复兴新征程上，历久弥新、生生不息的精神力量。

作为思政课教师，我会时刻牢记自己的使命和责任，不断提升专业素养和教育教学能力，将小我融入大我之中，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗！在当前和今后一个时期，我将在工作中坚持学习、宣传和贯彻党的二十届三中全会精神，发挥模范带头作用，积极参与和推动组织开展生动、活泼的宣讲活动，激励广大美院学子争做中国式现代化伟大事业中有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

思政课教师 张艾嘉：中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于7月15日至18日在北京胜利召开，令人鼓舞，催人奋进，倍感振奋。全会是在我国以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次极其重要的会议，为新时代进一步全面深化改革、推进中国式现代化指明了路径和方向。

作为一名思政专职教师，我深感责任重大、使命光荣。在为党带领全国各族人民努力奋斗取得的伟大成就感到由衷自豪的同时，我将不断学深悟透全会精神，努力提高本领，消除“本领恐慌”和“知识短板”。在本职岗位上兢兢业业，努力钻研，开拓创新。

马克思主义学院党支部委员 杨港雯：

思政课教师 朱文亮：党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业关键时期召开的一次十分重要的会议，我深刻感受到了党中央对教育事业的高度重视和殷切期望。作为一名思政课教师，我将认真学习贯彻党的二十届三中全会精神，将全会精神融入思政课教学中，引导学生深入理解国家的发展脉络，将理论学习与实践体验相结合，让学生在理解国家发展大局的同时，增强个人成长与国家发展的内在联系，激发其为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的内生动力。

思政课教师 王阳光：党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业关键时期召开的一次十分重要的会议，全会提出了一系列的新思想、新论断、新要求，这些都对我们党和国家的未来发展和实现社会主义现代化强国目标具有重要的战略指导意义。

作为思政课教师，我倍感荣幸和自豪，要更加强化自己的政治责任感。要全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，发挥好思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程作用；同时，要积极拥抱变革，以改革的思维引领思政教学的革新，紧密结合学情、依托我校特色优势，不断推动思政教育与新形式、新形态的融合。

思政课教师 周素萍：党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，是对新时代新征程举什么旗、走什么路的再宣示，擘画了进一步全面深化改革时代蓝图，具有重要的里程碑意义。作为一名思政课教师，特别关注党的二十届三中全会在教育、科技、人才三位一体方面的新部署和新要求，我将及时学习贯彻全会精神，深刻领会与把握进一步全面深化改革的主题、原则、举措和保证，将党的创新理论武装生动有机地与思政课教学结合起来，自觉在授课过程中引导学生认识本次会议的深远意义，引导学生把爱国情、报国志融入进一步全面深化改革的伟大实践中，充分发挥思政课铸魂育人的作用，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

思政课教师 李璇：党的二十届三中全会聚焦进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题，充分体现了中国共产党的初心和使命，号召我们要勇于突破陈规，直面并解决发展道路上的深层次挑战，具有深远意义和重大影响。作为一名思政教师，要落实好立德树人的根本任务，积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，积极推进思政课改革创新，打造紧跟时代步伐、有深意、有新意、有活力，领航引路的思政课，激发学生的创新意识与改革精神，为推进中国式现代化建设贡献青春力量。

思政课教师 杜雪媛：党的二十届三中全会强调了进一步深化全面改革、坚定推进中国式现代化的重要性，并明确指出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。要深化教育综合改革，深化科技体制改革，深化人才发展体制机制改革。

在今后的教学工作中，我将坚定不移地贯彻立德树人的根本任务，紧密结合高职院校学生的实际情况与特点，全面、系统、深入地宣传、贯彻、落实党的二十届三中全会精神。同时，我亦将持续优化创新思政课教学方法与形式，以更加严谨的态度和创新的精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，从而推动他们实现全面而均衡的发展，为中国式现代化贡献我们的职教力量。

思政课教师 曹江豪：通过学习党的二十届三中全会的会议精神，我深感振奋。全会不仅对过去的工作进行了全面总结，还提出了未来发展的新思路和新举措。在学习过程中，我被全会提出的坚持和加强党的全面领导、推进全面从严治党等论述所深深触动。这些论述不仅揭示了党和国家发展的根本保证，也为我们指明了前进的方向。通过这次学习，我更加坚定了对中国特色社会主义道路的信念，也更加明确了自己的人生目标和奋斗方向。

我相信，在党的坚强领导下，我们一定能够克服前进道路上的所有困难和挑战，实现中华民族伟大复兴的中国梦。在今后的工作学习生活当中，我们要始终保持坚定的信念和昂扬的斗志，不断学习党的创新理论，要对教育事业怀有真挚的情感，将思政课教育教学视为终身奋斗的光荣事业，锐意进取，踏实工作，以高度的责任感和使命感紧紧围绕党和国家的发展战略，真正做到为党育人、为国育才。

思政课教师 郑琪：党的二十届三中全会是在我们党带领人民以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业关键时期召开的一次极为重要的会议。全会提出教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。站在教育事业发展的第一线，我深感肩负责任之重大。对二十届三中全会公报精神的领悟，不仅是对教育政策风向标的精准把握，更是对国家长远发展蓝图中教育板块核心作用的深刻洞察。作为思政青年教师，我特别关注党的二十届三中全会在教育、科技、人才三位一体方面的新部署和新要求，及时将二十届三中全会的精神融入思政课教学中，始终坚持思政课建设与党的创新理论武装同步进行，直击大学生困惑，以透彻的学理分析回应00后大学生，把道理讲深讲透讲活，发挥立德树人作用。坚定不移地用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，不断开创新时代思政教育新局面。

（一审：陈梦露  二审：解帅 三审：许倩晔）